Cultura de paz en la campaña TEB sobre desapariciones forzadas en España
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to analyze the content of the “Te estamos buscando” (We are looking for you) campaign (2017) in which the families victims of the enforced disappearance of babies in Spain. Following a qualitative methodology with the method of ethnography for peace, the objective of this research is to inquire how this population perceives the violence of the State, know what are the conflicts to which it is exposed and to examine if the content of the campaign responds to a construction of a culture of peace.
The results obtained show that the campaign responds to a peacebuilding action in which the breach of human rights is identified during and after the dictatorship. In addition, three types of violence are confirmed – State, obstetric and symbolic – while identifying that the groups face this issue better since they are united through organizations.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Anderson, L. (2011) Demystifying the Arab Spring: Parsing the differences between Tunisia, Egypt and Libya. (Foreign Affairs, 2011). Recuperado de: https://www.foreignaffairs.com/articles/libya/2011-04-03/demystifying-arab-spring
Barrenechea Lo?pez, G. (2018) Gender in Transitional Justice Contexts: Reproductive Rights in the Spanish Case of Stolen Babies. Master Thesis. Faculty of Law, Lund University.
Bencardino Arévalo, J. (2014) Construcción de paz y nuevo modelo de construcción de Estado: una lectura de los dos primeros acuerdos de La Habana. Revista de Economía Institucional 16, No. 30, 131-169.
Bourdieu, P. y Passeron, J.C. (1996). La Reproducción, Elementos para una teoría del sistema de enseñanza. Madrid: Editorial Popular.
Bueno Morales, M.M., Gonza?lez Besteiro, J. M. (2018) Bebe?s Robados en Andaluci?a desde 1936. Buscando la verdad, la justicia y la reparacio?n (Stolen babies in Andalusia since 1936. Looking for truth, justice and reparation.) Ed. Direccio?n General de Memoria Democra?tica. Junta de Andaluci?a.
Calderón Concha, P. (2009). Teoría de conflictos de Johan Galtung. Revista de Paz y Conflictos, (2). Recuperado de: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revpaz/article/view/432
Call, C. y Cousens, E. (FECHA) Ending wars and building peace: International responses to war-torn societies, International Studies Perspectives 9, No. 1: 1-21. doi: 10.1111 / j.1528-3585.2007.00313.x
Cohen, C. (2017) Artes y construcción de la paz: fundamentos y visión de future. Instituto Catalán por la Paz. Recuperado de: https://www.icip.cat/perlapau/es/articulo/artes-y-construccion-de-la-paz-fundamentos-y-vision-de-futuro/
Cornelio Landero, E. (2019). Bases fundamentales de la Cultura de Paz. Revista Eire. Estudios de Paz y Conflictos, nº 3, pp. 9-25.
Cortés Gonzáles, P., Márquez, M.J., Leite Méndez, A.E., Rivas Flores, J.I. (2021) Investigar en Cultura de Paz y Resolución de Conflictos Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8492183
Escudero, C. (2020). Stolen Babies in Spain: Mediated Stories for Recovery Mothers’ Activism through Online Campaigns. International Journal of Business and Social Science, 11(3). doi: http://dx.doi.org/10.30845/ijbss.v11n3a3
(6) (PDF) The Audacious Searching of Spanish Mothers: The Appropriation of Babies During and After the Dictatorship. Available from: https://www.researchgate.net/publication/359512490_The_Audacious_Searching_of_Spanish_Mothers_The_Appropriation_of_Babies_During_and_After_the_Dictatorship
Escudero, C. (2017, 18 de mayo) Te Estamos Buscando campaign versión en Inglés (TEB) (We are Looking for You). [Video] Youtube.: https://www.youtube.com/watch?v=MfOMKmqKgsMhttps://www.youtube.com/watch?v=G0D6Txc0 8hU
Escudero, C. (2017, 18 de mayo) Te Estamos Buscando campaign versión en español (TEB) (We are Looking for You). [Video] Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=MfOMKmqKgsM
Escudero, C. (2017, 30 de mayo) Te Estamos Buscando campaña versión en español (TEB) (We are Looking for You). [Video] Vimeo. https://vimeo.com/219501400
Escudero, C. (2020) Stolen Babies in Spain: Mediated Stories for Recovery Mothers’ Activism through Online. doi:10.30845/ijbss.v11n3p3
Fernández Poncela, A. (2015) Conflicto y violencia. Relaciones de género, expresiones culturales y distensiones emocionales. Tabula Rasa, núm., pp. 167-188 Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/396/39640443009.pdf
Fisas, V. (2011)Educar para una cultura de paz. Quasers de Construcció de Pau No. 20. Recuperado de: http://escolapau.uab.es/img/qcp/eelducar_cultura_paz.pdf
Fotheringham, A. (2011) The 30.000 lost children of the Franco years are set to be saved from oblivion. The Independent. Recuperado de :https://www.independent.co.uk/news/world/europe/the-30000-lost-children-of-the-franco-years-are- set-to-be-saved-from-oblivion-2173996.html
Meza, M. (2008) Sociedad civil y construcción de la paz: una agenda inconclusa, Pensamiento Propio, no. 28 Recuperado de:
http://www.cries.org/wp-content/uploads/2010/05/28.pdf
Morcillo Go?mez, A. (2015) En cuerpo y alma: ser mujer en tiempos de Franco (In body and soul: to live as a woman in the era of Franco). Siglo XXI de Espan?a Editores, S.A.
Muñoz, F.y Molina, B. (2010) Una cultura de paz compleja y conflictiva. La búsqueda de equilibrios dinámicos, Revista Paz y Conflictos 3, 44-61. Recuperado de: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revpaz/article/view/441
Muñoz, F. y López Martínez, M. (2004) Historia de la paz. Tiempos, Espacios y Actores. Granada: Universidad de Granada, 445-446. ISBN: 84-338-2693-X.
Editorial Universidad de Granada Recuperado de: https://www.ugr.es/~mdiez/DOCUMENTACION/9.pdf
Organización de las Naciones Unidas (ONU). 2015. Objetivos de desarrollo sostenible. 17 objetivos para transformar nuestro mundo. Recuperado de: http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/peace-justice/ (13/9/2016). Objetivo No. 16.
Organización de las Naciones Unidas ONU. Informe Brahimi. Informe del Grupo sobre las Operaciones de Paz de la Naciones Unidas 2000: 9. Recuperado de: http://www.un.org/es/events/pastevents/brahimi_report/executive_summ.shtml(26/8/2016).
Rodríguez Mir, Javier, & Martínez Gandolfi, Alejandra. (2021). La violencia obstétrica: una práctica invisibilizada en la atención médica en España. Gaceta Sanitaria, 35(3), 211-212. Epub 20 de diciembre de 2021.https://dx.doi.org/10.1016/j.gaceta.2020.06.019
Salamanca, M, Rodríguez, M., Cruz, D., Ovalle, R., Pulido Albarracín, M., Molano Rojas, A. (2016). Guía para la implementación de la cátedra de la paz (Bogotá: Santillana y Pontificia Universidad Javeriana, 2016), p. 66.
Sandoval, E (2012) Estudios para la paz, la interculturalidad y la democracia., Ra Ximhai 8 no. 2, p.17-37.
Simmel, G. (2010). El conflicto. Sociología del antagonismo. Madrid, Sequitur
Unesco (2011). IV Jornadas de Cooperación Iberoamericana educación para la paz, la convivencia democrática y los derechos humanos. Montevideo: OREAL/UNESCO, 2011.
Vergara, J.A. (1995) Violencia de Estado y derechos humanos: Una epidemiología pendiente. Ponencia presentada en el Primer Congreso Latinoamericano de Epidemiología, realizado entre el 24 y 28 de abril de 1995 en Salvador, Bahía, Brasil. Recuperado de: http://cintras.org/textos/reflexion/r24/epidemiologia.pdf
Vilas, Carlos M. (1997) Estado y violencia: las tenciones entre legalidad y legitimidad. V Congreso Argentino de Antropología Social. Universidad Nacional de La Plata. Recuperado de https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7114/ev.7114.pdf
Villaverde, J. y Hagegraats, B. (2007) Estrategia de construcción de la paz Cooperación Española para el Desarrollo Madrid: Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación de España. Recuperado de: http://www.cooperacionespanola.es/sites/default/files/construccion_de_la_paz_0.pdf
Valverde, E. (2012) Constructing victimhood in post-Franco’s Spain: The recovery of memory by the grandchildren of victims of the civil war and dictatorship. Temida doi:10.2298/TEM1201077V
Yoc Pérez, L (2020). Cultura de Paz, soporte de formación de estudiantes del profesorado en Pedagogía, Revista Guatemalteca de Educación Superior, Vol, 1, nº 1, pp. 66-80. DOI: https://doi.org/10.46954/revistadusac.v1i1.8